Коротко. Муниципальный этап ВсОШ по литературе в Москве: 9–11 классы — 2 ноября 2026 года, 7–8 классы — 3 ноября. Начало в 16:00. На работу дают 235 минут (9–11 классы) и 180 минут (7–8 классы). Пишут очно за компьютером в МЭШ. С собой — документ с фото, логин и пароль от МЭШ, листок участника и сменная обувь.
Этот гид проведёт вас через олимпиаду шаг за шагом: от проверки приглашения до подачи апелляции. Для каждого задания есть понятный алгоритм, а в конце — разбор типичных ошибок, из-за которых сильные ученики теряют баллы.
Посмотреть задания и ответы 9, 10, 11 класс
Посмотреть задания и ответы 7-8 класс
- Олимпиада в цифрах
- Шаг 1. Убедитесь, что вас пригласили
- Шаг 2. Проверьте вход в МЭШ — сегодня, а не на месте
- Шаг 3. Узнайте, где пишете
- Шаг 4. Соберите сумку
- Шаг 5. На туре: первые 10 минут
- Шаг 6. Задание «Узнайте произведение»
- Шаг 7. Драматический фрагмент: превратите прозу в пьесу
- Как выглядит правильное оформление
- Чек-лист драматического фрагмента
- Шаг 8. Анализ текста: главное задание олимпиады
- За что дают баллы (11 класс, 2025/26)
- Готовый план анализа
- Шаг 9. Сохраните ответы
- План тура по часам
- 8 ошибок, которые стоят баллов
- Мини-словарь для олимпиады
- После тура: результаты и апелляция
- Что дальше
- Вопросы и ответы
- Почему 7–8 и 9–11 классы пишут в разные дни?
- Можно ли писать от руки?
- Нужно ли знать конкретные произведения?
- Сколько баллов нужно, чтобы стать призёром?
- Что делать, если во время тура завис компьютер?
- Главное перед стартом
Олимпиада в цифрах
| Что | 7–8 классы | 9–11 классы |
|---|---|---|
| Дата | 3 ноября 2026, вторник | 2 ноября 2026, понедельник |
| Время тура | 16:00–19:00 | 16:00–19:55 |
| Продолжительность | 180 минут | 235 минут |
| Где | школы — места проведения, за компьютером | школы — места проведения, за компьютером |
| Заданий в 2025/26 году | 2 (максимум 80 баллов в 7 классе) | 2 (максимум 105 баллов в 11 классе) |
Задания составлены отдельно для каждого класса, и победителей тоже определяют внутри каждого класса.
Шаг 1. Убедитесь, что вас пригласили
На муниципальный этап проходят по баллам школьного этапа. Порог в 2026 году высокий:
| Класс | Нужно было набрать | Из скольких |
|---|---|---|
| 7 | 20 | 27 |
| 8 | 22 | 28 |
| 9 | 38 | 48 |
| 10 | 39 | 49 |
| 11 | 43 | 50 |
Также без отбора приглашены победители и призёры муниципального этапа прошлого года. Только они могут писать задания за более старший класс — остальные пишут за тот класс, в котором участвовали на школьном этапе.
Если вы уверены, что прошли, но вас нет в списках (например, вы сменили школу), напишите в городской оргкомитет на vos@olimpiada.ru. Укажите ФИО, дату рождения, класс, школу и основание для участия.
Шаг 2. Проверьте вход в МЭШ — сегодня, а не на месте
Это самый частый источник проблем. Олимпиада проходит в тестирующей системе Московской электронной школы, и войти нужно под собственной учётной записью — аккаунт родителя не подойдёт.
Что сделать заранее:
- откройте браузер в режиме инкогнито и войдите в МЭШ со своим логином и паролем;
- убедитесь, что в аккаунте есть раздел «Олимпиады для учащихся»;
- если пароль забыт, восстановите его по инструкции на сайте МЭШ;
- если вход не работает, напишите в поддержку МЭШ через кнопку «Написать нам» на главной странице: тема «Олимпиады» → «Проблемы со входом», в тексте — хештег #олимпиады.
Если у вас включена двухфакторная аутентификация, для входа может понадобиться телефон.
Шаг 3. Узнайте, где пишете
Площадка — не обязательно ваша школа. Адрес публикуют за 1–2 дня до тура на странице распределения участников: выберите предмет «Литература» и введите логин своей школы. Если не получается, спросите ответственного за олимпиады в школе.
Тур начинается после уроков, в 16:00, поэтому заложите время на дорогу с запасом.
Шаг 4. Соберите сумку
- документ с фотографией: паспорт, социальная карта или справка из школы с фото;
- логин и пароль от своего аккаунта МЭШ;
- листок участника или логин ВсОШ из него — выдают в школе;
- ручка для черновика;
- сменная обувь;
- вода — тур длится 3–4 часа.
Телефон, смарт-часы и любые записи на рабочем месте запрещены. Запрет действует во всём здании, а не только в аудитории.
Шаг 5. На туре: первые 10 минут
- Войдите в МЭШ под своей учётной записью. Если на компьютере уже кто-то авторизован, выйдите из чужого аккаунта.
- Выберите в списке ссылку своего класса.
- Проверьте, что на экране ваши ФИО и ваш класс.
- Прочитайте все задания целиком, прежде чем писать.
- Набросайте на черновике план: какой текст выберете для анализа и о чём будет драматический фрагмент.
Шаг 6. Задание «Узнайте произведение»
В прошлом году первое задание выглядело так: дан отрывок из прозы, нужно назвать автора, название и жанр. В 11 классе это был «Гранатовый браслет» А. И. Куприна — повесть.
Как не потерять баллы:
- Пишите без единой опечатки. Ответ с ошибкой или опечаткой не засчитывается.
- Начните с названия. Если оно неверное, жанр уже не оценивают.
- Жанр называйте точно: рассказ, повесть, новелла, роман. Слово «произведение» — не жанр.
На это задание хватит 5 минут. Каждый пункт стоит 2 балла — это быстрые 6 баллов в 11 классе.
Шаг 7. Драматический фрагмент: превратите прозу в пьесу
По конфликту из того же отрывка нужно написать сцену для театра: диалоги персонажей и ремарки. Объём — не меньше 350 слов в 11 классе и не меньше 200 слов в 7 классе. Слишком короткая работа (меньше 150 и 95 слов соответственно) получает 0 баллов.
Как выглядит правильное оформление
Ниже — учебный пример на придуманном сюжете. Он показывает только форму: ваша сцена должна вырастать из конфликта отрывка, который дадут на олимпиаде.
Жанр: драма.
Действующие лица:
- Андрей, старший брат, 30 лет — решил продать родительский дом.
- Митя, младший брат, 17 лет — против продажи.
Комната в старом доме. Вечер. На столе — стопка нераспечатанных писем.
Андрей (не поднимая глаз от телефона). Покупатель приедет в субботу.
Митя. А меня ты спросить не собирался?
Андрей. Тебя? Ты здесь не был три года.
Митя (берёт письмо со стола). Зато мама писала мне каждую неделю.
Чек-лист драматического фрагмента
| Что проверить | Почему это важно |
|---|---|
| Есть список действующих лиц с ролями | 2 балла почти даром |
| Указан жанр: драма, трагедия или комедия | ещё 2 балла |
| Сохранён конфликт исходного отрывка | до 10 баллов за соответствие жанру и конфликту |
| Действие передано репликами и ремарками, а не пересказом | без этого сцена не считается драматической |
| Сцену можно поставить в школьном театре | входит в критерий объёма и адаптации, до 5 баллов |
| Объём не меньше порога | короткая работа — 0 баллов |
Шаг 8. Анализ текста: главное задание олимпиады
Анализ стоит больше всего: в 11 классе — 65 из 105 баллов. Старшеклассникам дают два текста на выбор — прозу и стихотворение. В прошлом году это были рассказ И. А. Бунина «Косцы» и стихотворение В. Я. Брюсова «Хвала Человеку». Семиклассники отвечали на три вопроса по рассказу В. П. Астафьева «Капалуха»: кто главный герой, в чём конфликт и какой нравственный вопрос ставит автор.
За что дают баллы (11 класс, 2025/26)
| Критерий | Баллы |
|---|---|
| Понимание смысла произведения и того, как он развивается | 30 |
| Композиция работы, связность, уместные цитаты | 10 |
| Теоретико-литературные термины | 10 |
| Знание истории литературы, отсутствие фактических ошибок | 10 |
| Грамотность | 5 |
Почти половина баллов — за понимание смысла в развитии. Жюри ждёт не пересказа и не набора терминов, а ответа на вопрос «как устроен этот текст и что он хочет сказать».
Готовый план анализа
- Номер варианта. Первой строкой — какой текст вы выбрали.
- Тезис (2–3 предложения). О чём текст на самом деле, а не только по сюжету.
- Начало и заглавие. Что они обещают читателю.
- Развитие. Где происходит поворот: смена интонации, образа, точки зрения.
- Как это сделано. Для прозы — повествователь, детали, композиция. Для стихов — лирический герой, образы, ритм, звук.
- Контекст. Одна-две точные параллели с эпохой или другими авторами.
- Вывод. Как все наблюдения работают на главную мысль.
Рекомендуемый объём — 300–400 слов в 11 классе и 200–300 слов в 7 классе. Цитируйте коротко: слово или строку, а не абзац.
Шаг 9. Сохраните ответы
Каждый ответ нужно сохранить кнопкой «Ответить», а после правки — «Изменить ответ». Жюри получит только сохранённые ответы. Когда время закончится, система сама отправит их на проверку.
Не копите длинный текст до последней минуты: сохраняйте анализ и драматический фрагмент несколько раз по ходу работы.
План тура по часам
| 9–11 классы | 7–8 классы | Что делать |
|---|---|---|
| 16:00–16:10 | 16:00–16:05 | Вход, проверка ФИО, чтение всех заданий, ответ на «Узнайте произведение» |
| 16:10–17:25 | 16:05–17:00 | Драматический фрагмент |
| 17:25–19:25 | 17:00–18:30 | Анализ текста |
| 19:25–19:55 | 18:30–19:00 | Проверка грамотности, объёма и сохранения всех ответов |
Если анализ кажется вам важнее, можно поменять порядок и начать с него: он стоит больше всего баллов. Главное — оставить время на финальную проверку.
8 ошибок, которые стоят баллов
| Ошибка | Чем грозит | Как избежать |
|---|---|---|
| Опечатка в фамилии автора или названии | 0 баллов за этот пункт | перечитать ответ по буквам |
| Неверное название в первом задании | жанр не оценивается | сначала решить, что это за текст, потом писать |
| Текст короче порога | 0 баллов за всё задание | следить за объёмом, писать 4–5 плотных абзацев |
| Пересказ вместо сцены | потеря баллов за жанр и конфликт | писать репликами и ремарками |
| Нет списка действующих лиц и жанра | минус 4 лёгких балла | начать фрагмент с них |
| Пересказ вместо анализа | мало баллов за понимание смысла | на каждый абзац — наблюдение и вывод |
| Ответ не сохранён | работа не попадёт к жюри | нажимать «Ответить» по ходу работы |
| Помощь нейросети или копирование из интернета | работу аннулируют целиком | писать самостоятельно |
Мини-словарь для олимпиады
| Термин | Что значит |
|---|---|
| Реплика | слова персонажа в пьесе |
| Ремарка | пояснение автора пьесы: обстановка, жесты, интонация |
| Конфликт | столкновение интересов, взглядов или характеров, которое движет действие |
| Повесть | прозаическое произведение средней формы: больше рассказа, меньше романа |
| Новелла | короткое произведение с напряжённым сюжетом и неожиданной развязкой |
| Повествователь | тот, от чьего лица ведётся рассказ в прозе |
| Лирический герой | «я» стихотворения, через которое выражены чувства и мысли |
| Художественная деталь | выразительная подробность, несущая смысл |
| Антитеза | резкое противопоставление образов или понятий |
После тура: результаты и апелляция
Когда результаты. Предварительные баллы появляются на 3–10-й день после тура. Смотреть их нужно в МЭШ: «Олимпиады для учащихся» → «Мои олимпиады». Там же видны ваши ответы, а задания и решения публикуют на сайте олимпиады.
Как подать апелляцию. На это есть только 1 календарный день после публикации результатов. Обращение подают в МЭШ, во вкладке «Результаты» в разделе «Апелляции». Подать можно только одно обращение, поэтому соберите в нём все вопросы сразу.
Пример хорошо составленного обращения:
Задание II, критерий «Теоретико-литературные термины»: выставлено 4 балла из 10. В работе термины не просто названы, а применены к тексту: «антитеза» во втором абзаце, «лирический герой» и «кольцевая композиция» в четвёртом. Прошу перепроверить оценку по этому критерию — считаю обоснованной оценку 7 баллов.
Жюри отвечает в течение 7 календарных дней. Апелляции о содержании заданий и критериях не принимаются. Помните, что при перепроверке балл может как вырасти, так и снизиться. Подробности — на странице о просмотре результатов.
Что дальше
Региональный этап по литературе пройдёт 6 февраля 2027 года — это установлено приказом Минпросвещения России от 8 октября 2026 года № 692 (olimpiada.ru). В нём участвуют только 9–11 классы, проходной балл утверждает Департамент образования и науки Москвы.
Победители и призёры заключительного этапа получают право поступить в вуз без вступительных испытаний на направления по профилю олимпиады. Диплом действует четыре года.
Вопросы и ответы
Почему 7–8 и 9–11 классы пишут в разные дни?
Так устроен московский график: 9–11 классы пишут 2 ноября, 7–8 классы — 3 ноября. В оба дня тур начинается в 16:00.
Можно ли писать от руки?
Ответы набирают на компьютере в МЭШ. Ручка нужна только для черновика.
Нужно ли знать конкретные произведения?
Для первого задания — да: оно проверяет, узнаёте ли вы классическую прозу по отрывку. Текст для анализа дают прямо в задании, поэтому там важнее умение внимательно читать, чем заученные трактовки.
Сколько баллов нужно, чтобы стать призёром?
Заранее это не известно: границы победителей и призёров определяют после проверки по итогам всего этапа отдельно для каждого класса.
Что делать, если во время тура завис компьютер?
Сразу поднимите руку и сообщите организатору в аудитории. Сохранённые ответы не пропадут, поэтому важно нажимать «Ответить» по ходу работы.
Главное перед стартом
Олимпиада по литературе в Москве проверяет три умения: узнать классику по отрывку, переложить прозу в драму и глубоко прочитать незнакомый текст. Подготовьте вход в МЭШ, приходите заранее, сохраняйте ответы по ходу работы и следите за объёмом. Остальное — дело вашего читательского опыта.
Удачи на олимпиаде!
Смотрите также на сайте олимпиады:
